Художественно-эстетическое развитие, подготовительная 4

АППЛИКАЦИЯ

  • развивать умение детей создавать предметные и сюжетные изображения с натуры и по представлению: развивать чувство композиции (красиво располагать фигуры на листе бумаги формата, соответствующего пропорциям изображаемых предметов).
  • развивать у детей умение составлять узоры и декоративные композиции из геометрических и растительных элементов на листах бумаги разной формы; изображать птиц, животных по замыслу детей и по мотивам народного искусства.
  • закреплять приемы вырезания симметричных предметов из бумаги, сложенной вдвое; несколько предметов или их частей из бумаги, сложенной гармошкой.
  • при создании образов поощрять применение детьми разных приемов вырезания, обрывания бумаги, наклеивания изображений (намазывая их клеем полностью или частично, создавая иллюзию передачи объема); 
  • учить мозаичному способу изображения с предварительным легким обозначением карандашом формы частей и деталей картинки.
  • закреплять у детей умение делать аппликацию, используя кусочки ткани разнообразной фактуры (шелк для бабочки, байка для зайчика и так далее), наносить контур с помощью мелка и вырезать в соответствии с задуманным сюжетом.
  • продолжать развивать у детей чувство цвета, колорита, композиции.
  • поощрять проявления детского творчества.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *