ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ
- мотивировать детей усложнять используемые в речи фразы и грамматические формы через демонстрацию доступного образца, помощь в формулировке фразы (с учетом этапа работы над плавностью речи).
- поддерживать речевую активность ребенка и попытки использования фраз и грамматических форм, предоставляя информацию, что фраза понята, предоставить доступный ребенку образец фразы.
- развивать самостоятельную развернутую фразовую речь.
- Отрабатывать использование детьми грамматических форм речи при построении самостоятельных высказываний (с учетом этапа работы над плавностью речи).