ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- развивать самостоятельность детей в организации театрализованных игр;
- поддерживать желание самостоятельно выбирать литературный и музыкальный материал для театральной постановки;
- развивать проявление инициативы изготовления атрибутов и декораций к спектаклю; умение распределять между собой обязанности и роли;
- развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа; отчетливость произношения; использовать средства выразительности (поза, жесты, мимика, интонация, движения).
- подбирать (или организовывать ситуации совместного подбора) звукового или вербального сопровождения представления с учетом речевых возможностей обучающихся, при необходимости адаптировать слова героев (упрощение лексико-грамматического и звукослогового оформления);
- воспитывать любовь к театру.
- учить детей использовать в театрализованной деятельности детей разные виды театра (бибабо, пальчиковый, театр на ложках, картинок, перчаточный, кукольный и другое).
- воспитывать навыки театральной культуры, приобщает к театральному искусству через просмотр театральных постановок, видеоматериалов; рассказывает о театре, театральных профессиях.
- знакомить со средствами погружения в художественные образы (музыка, слово, хореография, декорации, костюм, грим и другое) и возможностями распознавать их особенности.
- учить детей использовать разные формы взаимодействия детей и взрослых в театрализованной игре.
- развивать воображение и фантазию детей в создании и исполнении ролей.
- формировать у детей умение вносить изменения и придумывать новые сюжетные линии сказок, литературных произведений, передавая их образ выразительными средствами в игре драматизации, спектакле;
- формировать умение выразительно передавать в действии, мимике, пантомимике, интонации эмоциональное состояние персонажей; самостоятельно придумывать детали костюма;
- формировать у детей умение действовать и говорить от имени разных персонажей, сочетать движения театральных игрушек с речью.
- формировать умение под руководством педагога проводить анализ сыгранных ролей, просмотренных спектаклей.