АППЛИКАЦИЯ
- закреплять умение детей создавать изображения (разрезать бумагу на короткие и длинные полоски; вырезать круги из квадратов, овалы из прямоугольников, преобразовывать одни геометрические фигуры в другие: квадрат — в два — четыре треугольника, прямоугольник — в полоски, квадраты или маленькие прямоугольники), создавать из этих фигур изображения разных предметов или декоративные композиции.
- учить детей вырезать одинаковые фигуры или их детали из бумаги, сложенной гармошкой, а симметричные изображения — из бумаги, сложенной пополам (стакан, ваза, цветок и другое).
- учить детей приему обрывания с целью создания выразительного образа.
- побуждать детей создавать предметные и сюжетные композиции, дополнять их деталями, обогащающими изображения.
- формировать у детей аккуратное и бережное отношение к материалам.