Речевое развитие подготовительная, Заикание и Общее недоразвитие речи и II уровня 6

СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

  • мотивировать детей сообщать о событиях и ситуациях из жизни, используя доступные вербальные средства.
  • предлагать детям помощь в рассказывании, в том числе через предоставление опор (иллюстрации, символы, жесты)
  • организовывать игровые ситуации, связанные с необходимостью восстановления последовательности событий, выстраивания сюжета повествования (театрализованные игры, дидактические игры с картинным материалом и др.)
  • создавать игровые ситуации, связанные с рассказыванием отдельных сюжетов с помощью педагога на доступном для детей уровне, помогать объединять простые предложения в короткие рассказы.
  • формировать у детей умения отличать тексты отдельных жанров (рассказ, сказка, стихотворение), использовать характерные признаки жанра сказки при рассказывании (зачин, присказка и др) на доступном для детей уровне.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *