Рубрика: СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

В образовательной области «Речевое развитие» основными задачами образовательной деятельности с детьми являются создание условий для: овладения речью как средством общения и культуры; обогащения активного словаря; развития связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развития речевого творчества; развития звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомства с книжной культурой, детской литературой; развития понимания на слух текстов… Читать далее речевое развитие, всем

ПРИРОДА совершенствовать умения сравнивать, выделять признаки, группировать объекты живой природы по их особенностям, месту обитания, образу жизни, питанию; поддерживать в игровой и бытовой деятельности детей действия, направленные на сравнение групп объектов живой и неживой природы, организовывать соответствующие игровые сюжеты; организовывать целенаправленное экспериментирование и опыты для ознакомления детей со свойствами объектов неживой природы, расширяя представления об… Читать далее Познавательное развитие, подготовительная 4

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР организовывать игровые ситуации и ситуации познавательной деятельности, направленные на расширение представлений детей о свойствах разных материалов в процессе работы с ними; демонстрировать и разъяснять детям на доступном для понимания уровне способы изучения свойств объектов, сравнения их между собой, демонстрируя необходимость проверки выводов; показывать ребенку существующие в окружающем мире закономерности и зависимости, мотивировать детей… Читать далее Познавательное развитие, подготовительная 3

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ формировать у детей умения использовать для познания объектов и явлений окружающего мира математические способы нахождения решений: вычисление, измерение, сравнение по количеству, форме и величине с помощью условной меры, создание планов, схем, использование знаков, эталонов и другое; в процессе специально организованной деятельности совершенствовать умения считать в прямом и обратном порядке, знакомить с составом чисел… Читать далее Познавательное развитие, подготовительная 2

Образовательная область «Познавательное развитие» В соответствии с Федеральной образовательной программой, в области познавательного развития ребенка, с учетом его психофизических особенностей, основными задачами образовательной деятельности является создание условий для: развития интересов обучающихся, любознательности и познавательной мотивации; формирования познавательных действий, становления сознания; развития воображения и творческой активности; формирования первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира,… Читать далее Познавательное развитие, подготовительная 1

ПРИРОДА активизировать и расширять представления о многообразии объектов животного и растительного мира, их сходстве и различии во внешнем виде и образе жизни поведении в разные сезоны года; совершенствовать умения сравнивать, выделять признаки, группировать объекты живой природы по их особенностям, месту обитания, образу жизни, питанию; поддерживать в игровой и бытовой деятельности детей действия, направленные на сравнение… Читать далее Познавательное развитие, старшая 4

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР организовывать игровые ситуации и ситуации познавательной деятельности, направленные на расширение представлений детей о свойствах разных материалов в процессе работы с ними; демонстрировать и разъяснять детям на доступном для понимания уровне способы изучения свойств объектов, сравнения их между собой, демонстрируя необходимость проверки выводов; показывать ребенку существующие в окружающем мире закономерности и зависимости, мотивировать детей… Читать далее Познавательное развитие, старшая 3

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ в процессе обучения количественному и порядковому счету в пределах десяти совершенствовать счетные умения детей, мотивировать в игровой и ежедневной бытовой деятельности практические действия детей, направленные на установление пространственно-количественных связей и отношений между предметами; поддерживать в игровой и бытовой деятельности детей действия, направленные на уточнение представлений детей о независимости числа от пространственно-качественных признаков предметов;… Читать далее Познавательное развитие, старшая 2

Образовательная область «Познавательное развитие» В соответствии с Федеральной образовательной программой, в области познавательного развития ребенка, с учетом его психофизических особенностей, основными задачами образовательной деятельности является создание условий для: развития интересов обучающихся, любознательности и познавательной мотивации; формирования познавательных действий, становления сознания; развития воображения и творческой активности; формирования первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира,… Читать далее Познавательное развитие, старшая 1

 ПРИРОДА расширять представления детей о многообразии природы родного края, представителях животного и растительного мира, изменениях в их жизни в разные сезоны года. демонстрировать процесс сравнения группировки объектов живой природы на основе признаков (дикие — домашние, хищные — травоядные, перелетные — зимующие, деревья — кустарники, травы — цветковые растения, овощи — фрукты, ягоды, грибы и другое).… Читать далее Познавательное развитие, средняя 4